Por Tatiana Kielberman – @tatikielber

Você se interessa por geração Y, gosta de estar antenado ao que acontece no mundo dos jovens e curte escrever sobre o assunto?

Aqui é o seu lugar! Venha fazer parte do grupo de “Artikullocks”, os articulistas do blog de Eline Kullock, presidente do Grupo Foco especialista em gerações!

Envie um e-mail para comunicacao@grupofoco.com.br, com seu post, uma mini-biografia e uma foto.

Não há tamanho padrão para os textos, desde que eles sejam relacionados ao tema, de modo a promover o entendimento e amenizar os conflitos presentes no mundo corporativo.

O blog é atualizado pessoalmente pela Eline e todos os textos enviados passam por um processo editorial.

É importante lembrar que a contribuição é voluntária.

Será um prazer ter você entre os nossos colaboradores!

Participe!

Por Marcelo Cuellar*

Muito se fala sobre como as novas gerações são hábeis na gestão de diversos meios de informação, especialmente nas mídias sociais.

A pluralidade de informações disponíveis para essa nova geração, ao mesmo tempo em que os deixa informados em tempo real sobre notícias do mundo todo, também os confunde, gerando dúvida quando o assunto é decidir a carreira ou o próximo passo profissional.

Acho que o maior medo mesmo é o de decidir errado e perder uma grande oportunidade ou “perder tempo” em uma escolha errada.

Para ajudar a geração Y, compartilho uma entrevista muito interessante que vi com Marcelo Tas. Confira no vídeo acima!

Quer fazer a melhor escolha de carreira? Faça como as novas gerações: busque mais o conteúdo do que os meios que o levarão até ele.

Ficou confuso? Pense no exemplo que o Tas dá quando fala da moto. Ao invés de focar no veículo e em suas especificações técnicas, pense mais na viagem que aquela moto pode proporcionar e nas paisagens que você vai conhecer.

Use essa analogia para suas decisões profissionais. Não necessariamente o nome da empresa ou o seu porte serão decisivos para o seu maior crescimento profissional. Não se deixe influenciar unicamente por campanhas publicitárias ou embalagens de produtos na gôndola; escolha a empresa ou profissão pela gama de aprendizados e oportunidades reais que ela pode oferecer.

Por isso, para tomar decisões sobre sua carreira, utilize todas as ferramentas disponíveis (principalmente as redes sociais). Não se atenha apenas ao que a empresa te vende ou ao que você lê no site oficial da companhia na internet.

Um profissional de sucesso é aquele que procura experiências profissionais que se tornem pilares para o seu crescimento profissional. E essas experiências podem ser obtidas não somente nas grandes empresas, mas também nas pequenas, em empresas familiares, em um intercâmbio ou mesmo abrindo um negócio próprio.

O Brasil está repleto de oportunidades e os próximos anos serão muito favoráveis para aqueles ávidos por oportunidades de crescimento.

BOA SORTE!!

*Marcelo Cuellar é administrador, pós-graduado em Recursos Humanos pelo Instituto Presbiteriano Mackenzie em São Paulo, mas também músico com muitos cursos completos relacionados ao tema. Atuou no mundo corporativo em empresas nacionais e multinacionais em funções ligadas à estratégia organizacional, em projetos de Balanced Scorecard, projetos de transformação cultural e com as demais áreas relacionadas aos subsistemas tradicionais de Recursos Humanos.

Fonte: Blog da Você S/A

Por Roberto Tostes*

Essa tal da Geração Y ou Geração do Milênio virou a bola de vez em artigos, estudos e comentários na internet. Nascidos a partir dos anos 80 e 90 e criados no que chamamos de ambiente digital, ela parece ser a bola de cristal capaz de prever o futuro das empresas, negócios e da própria web.

Multitarefas, eles querem tudo rápido, questionam as hierarquias tradicionais, sabem trabalhar de forma colaborativa, gostam de inovação e tem como lema trabalhar para viver e não viver para trabalhar – ao contrário da Geração X dos anos 60 e 70, que se sacrificou pela dedicação ao trabalho e tem uma relação mais complicada com computadores e aparelhos eletrônicos.

A Geração Z, dos nascidos após 2001, mantém essas características de nativos digitais, vivendo mais ainda a explosão das redes sociais e o compartilhamento de ideias, gostos e produtos.

Precisamos ver o lado bom dessa questão, de que as coisas podem realmente estar mudando a partir da web, do barulho de um monte de gente conectada.

Só que, agora, eles são um rebanho de bilhões de pessoas que está ditando novas regras para quem antes os comandava. A lógica se inverteu e o sistema atual precisa se adaptar rapidamente para sobreviver. Para a economia de mercado, isso pode ser uma ameaça muito grande, pois é grande o risco deles serem atropelados por essa massa de cabeças com opinião e vontade própria.

Mas, o que eu quero destacar é que, além das Gerações Y e Z, existem muitas pessoas que desde os primeiros tempos de web viram na rede um brilho especial. Não importa aí a idade, podem ter 5, 15, 20, 40, 60, 80 anos ou mais.

São pessoas curiosas, movidas pelo conhecimento e pelo interesse do próximo, do grupo. Para mim, a verdadeira geração revolucionária é feita dessas pessoas W, que não são identificadas facilmente por nenhuma pesquisa de mercado, classe ou gênero.

Mesmo aquelas que ainda não têm acesso a um a computador já trazem em si um requisito humano básico de querer trocar, compartilhar e dividir, conhecer.

Pessoas W são intensas e emotivas. Sabem curtir a vida nas ruas, na praia, na montanha, ou na literatura, ficção, tevê e cinema, assim como da mesma forma se encantam com as possibilidades da internet.

Podem até trabalhar e ficar durante horas conectadas, mas sabem entrar e sair das telas sem confundir uma coisa com outra, abrindo e fechando portas sem perder a noção da realidade.

Pessoas W sempre existiram e continuarão presentes em todas as gerações. O futuro é virtual, mas precisamos muito desse toque pessoal.

*Roberto Tostes é publicitário e escritor. Formado em Comunicação Social pela UFF – Rio de Janeiro, atualmente dá assessoria em estratégias de comunicação, projetos editoriais e marketing digital.

Fonte: Ponto Marketing

Por Adriano Barbosa* – @pontopessoal

Lendo o livro “A Lei do triunfo para o século 21”, adaptação realizada por Jamil Albuquerque do long seller escrito em 1928 por Napoleon Hill, uma frase me chamou a atenção: “Pode-se dizer que na sinergia um mais um é igual a três”.

O conceito de Master Mind já estava na mente quando percebi que com a soma do conceito de Coworking formava-se sinergia. Mas o que é um e outro?

Master Mind é a reunião de duas ou mais pessoas em harmonia com o objetivo de cooperar com ideias para os negócios (e a vida). Coworking é um grupo de profissionais que unem forças, dividem despesas e colaboram para o sucesso de todos. E sinergia vem do grego e quer dizer “funcionar junto”.

Então, tenho sinergia quando somo Master Mind (Um) e Coworking (Um), pois obtenho (igual) Empreendedorismo (Três).

Empreender hoje é uma tendência que as gerações já reconhecem.

A geração X, quando não está atarefada demais com seus cargos de gestão, está pensando na aposentadoria depois de abrir um negócio próprio. A geração Y luta e está ansiosa por liderar pessoas, e isso faz com que abram suas ideias ao mercado e comecem a ganhar dinheiro com suas próprias garras.

E a geração Z? Essa já é instruída, desde os tempos de ensino médio com matérias específicas, de que o empreendedorismo é uma profissão de risco, mas que tem o maior índice de satisfação pessoal quando se fala em trabalho e profissão.

Não importa para qual geração esteja se falando, mas sim que o empreendedorismo é reconhecido e compreendido por todas elas, e quando ele se junta aos outros dois conceitos, torna-se um terceiro ainda mais completo e recheado de boas intenções.

O Master Mind é uma formação que já existe há muito tempo, mas que agora, com a importância de se relacionar, está novamente entrando em evidência. Se sozinho você é capaz de muitas coisas, o que seria se contigo juntassem outras pessoas com objetivos semelhantes e com muita vontade de fazer acontecer? Isso é o Master Mind.

O Coworking é uma chuva de compartilhamento e resultados. É a divisão que gera negócios. É algo novo, mas muito vivo e repleto de pessoas cheias de atitudes.

O Empreendedorismo é o sonho, a luta. O Coworking é a forma e o Master Mind é a estratégia. Juntos, podemos comunicar essa realidade e desenvolver o sucesso, que cresce aos poucos na sinergia dos gestos e atitudes dos profissionais de diferentes gerações, neste Brasil repleto de oportunidades, ainda mais para quem afirma que um mais um é igual a três.

*Adriano Barbosa é Bacharel em Administração de empresas, MBA em Comunicação e Marketing e Líder Coach (2010). Atualmente, faz parte do quadro de funcionários da Embratel S.A. regional sul, respondendo pelo Planejamento Empresarial. Há mais de cinco anos, estuda e aplica os conceitos do Marketing Pessoal na Gestão da Carreira e Imagem, publicando artigos, ministrando cursos e palestras nos estados de Minas Gerais, Paraná e Santa Catarina.

Site: www.pontopessoal.com.br

Blog: http://blog.pontopessoal.com.br

Por Bruno de Souza* – @brunounix

Os baby boomers foram condicionados pela observância de certos valores (respeito, lealdade, honestidade, lealdade…) e a crença de que, para ser feliz, o essencial era ter respeito.

A geração X, ansiosa para ter sucesso, começou a procurar padrões para entender como ser um bom líder, ser o melhor, ter um bom desempenho. E sobre a geração Y? Quero mostrar por meio desta pequena parábola:

Era uma vez uma competição que havia sido organizada por sapos. O objetivo era alcançar o topo de uma torre. Muitos fãs se reuniram para ver a corrida e apoiar os participantes. E a corrida começou…

Mas ninguém realmente acreditava.  As pessoas diziam: “Pena!!! Vocês não vão conseguir.” Alguns começaram a desistir, outros a cair. Mas havia um que persistia e continuava a subir.

A multidão continuava gritando: “Pena!!! Vocês não vão conseguir.” E os sapinhos estavam desistindo um por um, menos aquele sapinho que continuava tranquilo, embora arfante.

No final, só restava um que, com enorme esforço, chegou ao topo da torre.

Ao final da competição, todos desistiram, menos ele. A curiosidade tomou conta dos sapos. Queriam saber o que tinha acontecido.  E, assim, quando foram perguntar ao sapinho como ele havia conseguido, descobriram que ele era surdo!

A geração Y parece surda às injunções e orientações emitidas pelas gerações anteriores e autoridades, porque, para ela:

• O significado do que fazemos é mais importante do que a regra ou a meta.
• A autoridade não necessariamente sempre tem razão.
• O que era bom antes não é necessariamente hoje. O mundo está mudando e precisamos mudar com ele.
• É necessário retroceder em certos princípios.
• Não é preciso ter medo de pensar fora do contexto.

A geração Y responde muito menos aos comandos e controles tradicionais de gerenciamento. Para ela, o mais importante é a liberdade de pensar por si mesmo. O fundamental é saber administrar as diferenças, sem desvalorizar os veteranos (X e baby boomers).

Essa geração trouxe novos conceitos na elaboração e divulgação de todos os tipos de conteúdo, sejam informações, imagens ou mídias audiovisuais. As novas ideias devem ser ouvidas e apoiadas já que são a chave para maximizar paradigmas atuais.

*Bruno de Souza é estudante de Marketing e CEO do Blog Marketing Digital 2.0.

Fonte: Marketing Digital 2.0

Por Roberto Recinella*

“Os analfabetos do século XXI não serão aqueles que não conseguem ler e escrever, mas sim aqueles que não conseguem aprender, desaprender e reaprender”.

Alvin Toffler

O problema é que, na realidade, não aprendemos. Tornamo-nos máquinas para processar um conteúdo e despejá-lo de forma relativamente processada na outra ponta. Infelizmente, no caminho do processamento, pouco ou nada agregamos de pensamento crítico ao conteúdo sendo processado, alem de decorá-la.

Hermann Ebbinghaus, o fundador da pesquisa cientifica sobre memória, no século XIX, usou sílabas ininteligíveis em seus testes de memória para se assegurar de que o ato puro da recordação não fosse maculado pelo significado. Descobriu que as pessoas esquecem cerca de 80% do que aprendem em 24 horas. Após esse tempo, a perda é menos rápida. A acelerada perda de informação pelo subconsciente tornou-se conhecida como “a curva do esquecimento”.

Pesquisas mostram que, após uma semana, nos esquecemos de 75% e, após um mês, de 98%. Para melhorar esse índice durante a leitura ou estudo, vale anotar as palavras desconhecidas e pesquisar seu significado, já que o ideal é documentar o que foi lido, para que não se perca.

Um professor, mais de uma vez, distribuiu uma série de textos e pediu que os alunos lessem e indicassem os pontos em que não concordavam com o texto. Foi um desafio gigantesco para a maioria dos alunos, pois o mestre não queria um simples resumo do texto. Ele desejava que os alunos compreendessem (o que é totalmente diferente de ler) e depois pudessem debater seus conceitos e experiências pessoais, para poder realizar assim, uma crítica. O que na maioria das vezes acontece é que os alunos não conseguem realizar a tarefa por estarem despreparados para tal.

Com o mundo globalizado, podemos dizer, com certa segurança, que estamos na Era da Informação. Novas ideias nos chegam a todo o momento e, sempre que nos deparamos com uma informação, teremos duas possibilidades: distorcê-la e procurar encaixá-la em nossas velhas categorias ou deixar a nova informação se organizar por si mesma.

Peter Senge propõe a Learning Organization: organizações e pessoas que aprendem o tempo todo, conclamando a inovar, a se desenvolver e a aprender de verdade por meio de cinco disciplinas: raciocínio sistêmico, domínio pessoal, modelos mentais transparentes e éticos, objetivos comuns e aprendizagem coletiva.

Essas disciplinas possibilitam uma nova maneira das pessoas verem a si mesmas e ao mundo, interagindo melhor no diálogo interno e externo, via comunicação intra e interpessoal.

Aprender a desaprender significa evoluir, deixar aquilo que acreditamos e aceitar novas verdades. Existe uma ferramenta em qualidade total que se chama 5S, em que o primeiro S é o descarte. Todos que já trabalharam com essa ferramenta sabem como é difícil convencer as pessoas a abrirem mão de objetos e coisas. Se a resistência já é terrivelmente grande para essas coisas físicas e materiais, imagine como é difícil descartar idéias, verdades absolutas e dogmas que construímos e carregamos ao longo de nossas vidas… como é difícil mudar!

Para desaprender temos que descartar, desobedecer e desacatar o status quo em que nos encontramos.

Mas desobedecer não é sinônimo de desacatar. O desacato fica por conta do nosso olhar. Desobedecer significa não seguir as regras impostas; significa ousar, quebrar uma lógica; fazer diferente. A punição freqüente de toda e qualquer desobediência impede o desenvolvimento de uma das atitudes mais essenciais para a aprendizagem nesse novo século: quebrar paradigmas, ousar, reconfigurar. É, no mínimo, contraditório termos que educar para a mudança, para a reconfiguração constante, reprimindo permanentemente a ousadia. Os educadores e gestores confundem contestação com falta de respeito, impedindo assim um ambiente evoluído de aprendizado.

Segundo Walther Hermann, do Instituto de Desenvolvimento do Potencial Humano, os professores estão cada vez mais inseguros, pois cada aluno assiste à televisão, está conectado à Internet e brinca em seu computador multimídia em casa. Viaja regularmente e participa de algumas discussões e decisões em seus lares.

Cada vez mais, esses professores convivem com o fantasma do não saber. Cada um desses alunos pode levantar a mão em aula e desmentir o conteúdo de seus ensinamentos como sendo desatualizados! Nós escutamos muitas “histórias da carochinha” em nossa educação e, muitas vezes, não tínhamos habilidade de argumentar e questionar. Essas novas gerações não aceitam tais fantasias. Suas percepções e seu acesso às informações disponíveis no ambiente são suas referências. Usam os mesmos instrumentos para colocar o sistema em contradição, diz Hermann.

O mesmo drama vem sendo vivido dentro das organizações, em que a gerência e a alta gerência – pessoas que já passaram dos 40 anos (geração baby boomer e geração X) – enfrentam a entrada dessa nova geração no mercado de trabalho, que é extremamente bem preparada. Eles estudaram nas melhores universidades, completaram seus MBA´s em instituições de renome internacional, viveram e trabalharam em outros países, são fluentes em duas ou mais línguas e dominam tecnologias de ponta.

Seja nas corporações ou nas instituições de ensino, essa nova geração está abalando todas as regras e estruturas. Avessos a burocracias e processos inúteis, seus modelos mentais simplificam tudo ao seu redor. Não são vistos muitos deles no nível executivo de liderança, com exceção dos setores de alta tecnologia e de empreendimento de risco. As pessoas da Geração Y tendem a ser altamente pragmáticas, objetivas e orientadas às ações. A alta tecnologia é bastante atraente para a mentalidade da Geração Y, porque permite dar vazão à criatividade, inovação e resolução de problemas práticos. Nascidos na era da internet e globalização, essa geração está acostumada às mudanças constantes.

Diferentemente de seus pais, sentem-se à vontade quando ligam ao mesmo tempo a televisão, o rádio, o telefone, música e internet.

O grande desafio das empresas é manter as marcas que hoje fazem sucesso e cresceram com os “baby boomers” (nascidos entre 1942 e 1953) e os acompanham na meia-idade na liderança. A dúvida é saber se elas vão se reinventar para atender à geração Y ou se serão substituídas nessa tarefa por marcas ainda desconhecidas.

Haverá, nos próximos anos, um choque de gerações, caso não repensemos o ambiente de trabalho. A Geração X, que hoje atua nas organizações, é capaz de gerar resultados por meio de processos estabelecidos, regras claras, usando experiência profissional e de vida. A Geração Y chega trazendo respostas rápidas, utilizando recursos de informática com excelência e sendo capaz de criar novas soluções.

Um dos desafios mais importantes impostos às organizações da sociedade do conhecimento é o desenvolvimento de práticas sistemáticas para administrar a autotransformação, abandonando o obsoleto e aprendendo a criar o novo.

Compilando todas as informações que você recebeu agora, deve ter chegado à conclusão de que não resta alternativa a não ser aprender e reaprender. Esse será o desafio constante que cada um de nós irá enfrentar daqui pra frente. Não podemos deixar passar um dia sequer sem reaprendizado.

Desaprender a ser tão coerente, pois a vida é incoerente por natureza e a gente precisa saber lidar com o inusitado.

Esqueçam a coerência, virtude tão exigida pela sociedade. Prefiram a inteligência de saber se posicionar diante de novas situações, novos ambientes e novos relacionamentos.

Nos próximos anos, só terão êxito e poderão alcançar o sucesso, seja em que atividade for, aqueles que hoje estão cuidando de rever suas práticas e seus paradigmas. As práticas, as posturas e os comportamentos jurássicos atuais estão se tornando obsoletos, na incrível velocidade do pensamento.

Recicle seu conhecimento. Aprenda, desaprenda e reaprenda. Somos transformados a partir dos encontros, desde que estejamos abertos e livres para sermos impactados pela idéia e sentimento do outro.

*Roberto Recinella é especialista em Gestão do Capital Humano, formado em Coaching e eleito um dos 25 maiores nomes em motivação corporativa no Brasil.

Fonte: Administradores

Por Renato Andrade – @renatoan

Outro dia, fui convidado para uma palestra sobre geração Y, na qual o responsável afirmou que o público havia “pedido” o crescimento dos personagens da Turma da Mônica. Fiquei admirado com esse dado e, sempre que possível, faço a enquete com a geração X e a resposta é contrária.

A geração X, consumidora de quadrinhos, é fiel aos seus personagens de infância e não deseja mudanças… Prova disso são os debates infinitos sobre os remakes para o cinema com os super-heróis. Para quem não acompanha o “assunto sério”, muita gente reclama de filmes que retratam os clássicos como o Homem de Ferro, que foi repaginado para o cinema; o novo Superman, que vai colocar a cueca vermelha dentro do uniforme e a fantástica Mulher Maravilha, que ainda não conseguiu sair do projeto, mas cujo uniforme original (shortinho e tomara-que-caia) será alterado para jeans e jaqueta.

Voltando para a palestra sobre gerações: acho que o correto seria dizer que Mauricio de Sousa tenta inventar uma fórmula para ganhar dinheiro e o resultado disso decepciona os fãs. A última tramóia de sua equipe foi sugerir que Mônica vai “crescer”, usar aparelho, ter filhos… O sonho acabou, estamos realmente em uma sociedade de consumo! Teremos o creme para rugas da Magali com cheirinho de melancia, aguardem!

Na semana passada, fiz um teste e apresentei a Turma da Mônica Teen para minha sobrinha, que ficou sem entender o enredo e não reconhecia alguns personagens. O pior foi ler a Turma da Mônica em mangá: esse prometia um visual diferenciado, mas não compro mais.

O público fã de quadrinhos não quer esse tipo de mudança. É um clássico, mexe com sentimentos e vamos combinar: não dá certo!
Prova disso é o sucesso do Tumblr “http://porramauricio.tumblr.com/“, no qual os internautas selecionam as gafes da equipe de produção querendo “modernizar” a história. Cebolinha falando gíria “ELADA”?

Em tempo, essa semana saíram algumas informações sobre como devem ser algumas das novas atrações da Disney World de Orlando. Ufa! A Disney é muito mais clássica…

Caso contrário, Jasmine estaria procurando Aladdin em Dubai, teríamos um reality-show com Branca de Neve e os Sete Anões, Alice estaria sob vigilância dos “Narcóticos Anônimos” e Bela teria tosado a Fera, afinal, temos que agradar o público metrossexual consumista.

Não acho necessário e digno reconstruir heróis; é necessário, sim, criar novos “ídolos”. Prova disso são os desenhos “As Meninas Super-Poderosas” e “Ben 10″, que já marcaram seu lugar na história infantil.

Remakes sem respeitar o público original? Transformar produtos de sucesso de uma geração para outra, somente por golpe de marketing? Não, obrigado!

Por Ale Garattoni* – @alegarattoni

Li a matéria da revista Época sobre a ansiedade da geração Y, sobre como os mais preparados acabam por se tornar os mais despreparados psicologicamente. Na seqüência, recebi o link de um ótimo texto de Caio Braz. E não resisti em me abrir e relatar a vocês um pouco das minhas experiências profissionais do passado – das quais não me orgulho nem um pouco.

Trabalho há alguns anos com muitos autênticos representantes da geração Y. Por sorte, sempre (ou quase sempre) excelentes, mas é cada vez mais comum me deparar com ansiedades desmedidas – e desnecessárias – e uma pressa que só atrapalha. A gente enxerga que a pessoa tem um ótimo futuro, mas, de repente, ela põe tudo em jogo porque se enxerga “too cool for you”. Isso já me aconteceu mais de uma vez e eu sempre acho que todo mundo sai perdendo.

E penso isso principalmente por me lembrar de que, apesar de não fazer parte da tal geração Y, eu, mimada e filha única, também tive, em meus 20, erros de percurso dos quais sempre me arrependerei. Hoje, enxergo oportunidades perdidas, caminhos que se tornaram mais longos e outros “micos” que, na época, passavam despercebidos do alto da minha (falta de) maturidade.

Não estagiei durante a faculdade. No último mês de aulas, entrei em um processo de seleção para a área de PR internacional da H.Stern (uma super empresa, mas o cargo em si era um pouco diferente da minha expectativa e envolvia receber grupos estrangeiros em hotéis e encaminhá-los à loja especial da matriz em Ipanema). Passei um mês em testes – entrevistas em três idiomas, dinâmicas de grupo em português e inglês, conversas com o RH – antes de ser aprovada entre centenas de candidatos e encarar um longo e completíssimo treinamento sobre jóias. Com poucas semanas no emprego, fui conversar com o chefão da minha área e pedir, sem rodeios nem muita humildade, para ser imediatamente transferida para o marketing, pois aquele cargo não era o que mais combinava com minha formação. Ele (que, eu viria a saber só depois, apostava muito em mim) bem que tentou, mas o RH, certamente mais preparado para mimos pós-adolescentes, barrou. E eu disse que então estava formalizando ali minha demissão. Com 2 meses de empresa. Devo certamente ter passado mais tempo em seleção e treinamento do que no trabalho em si. E jamais me perdoei por isso, pois hoje, aos quase 35, vejo que poderia ter seguido uma ótima carreira por lá. Eu tinha, na época, recém-completados 24 anos.

Três anos se passaram. Nesse meio tempo, eu até tentei trabalhar com minha mãe na agência de publicidade que ela tinha na época, mas, em família, o mimo era ainda maior/pior. Uma discordância com a DONA da empresa (a.k.a. minha mãe) e eu pegava o primeiro táxi de volta pra Ipanema. Depois de um período como estudante profissional – curso atrás de curso –, eu estava infeliz, improdutiva e sem perspectivas. Ninguém mais acreditava que um dia eu teria uma carreira.

Aí, aos 27, eu FINALMENTE comecei a entender que o mundo adulto não era assim tão simples, não era na base do “eu quero isso, do meu jeito, e tem que ser agora… ah, e me dá um aumento aí porque eu sou muito fundamental aqui”. Fui trabalhar com a Isabela Capeto e posso dizer que foi nesse momento que eu passei de Y para X, minha geração de verdade. Ganhava um salário que não chegava sequer a ser uma ajuda de custo (a empresa estava em seus primeiros meses e não tinha budget para uma equipe sênior – ainda bem, pois eu tinha tudo menos um currículo sênior, né?!). E aqueles três dígitos mensais NUNCA me impediram de trabalhar com o mesmo esforço que eu teria fosse um salário 20 vezes maior. Com o mesmo esforço que eu teria se a empresa fosse minha. Fazia o meu trabalho, o que esperavam de mim, mas, principalmente, o que não esperavam.

E eu também ia ao correio, que ficava três quadras adiante, vinte vezes por dia, levando caixas enormes de amostras e pedidos de multimarcas – ia vinte vezes porque levar mais de uma caixa daquelas por vez era fisicamente impossível. Também ia muito ao banco fazer pagamentos, pois, no começo da empresa, não havia um office-boy e eu era a recém-chegada ali. E quer saber? Agradeço todos os dias por isso. Da mesma forma que agradeço minhas experiências em meus primeiros empregos no jornalismo, que envolviam dormir com o celular dentro do travesseiro, caneta e bloquinho na mesinha de cabeceira e habilidade de taquígrafa sempre a postos. Agradeço por ter aprendido a tempo a importância do respeito à hierarquia, ainda que não se concorde muito com a ordem recebida ou até mesmo com a capacidade de quem dá a ordem. Se ninguém ainda te contou, eu sinto muito em ser a mensageira das más notícias (que nem são tão más assim no fim), mas a gente precisa fazer muita coisa de que não gosta. Muito mais coisa chata do que coisa legal. E sempre com um sorriso nos lábios.

Isso não é uma lição de moral (até porque não tenho moral pra isso!) nem muito menos um papo de tia velha. É só algo que eu gostaria de ter escutado e REGISTRADO em 1996. Não queiram ter 35 aos 20. Não tentem apressar o rio. Não sonhem com etapas puladas. Até porque as conquistas que a gente começa a ter depois de uns bons anos de carreira têm um gosto muito mais especial – sem falar em uma base muito mais sólida e em um respeito alheio muito maior – quando a gente lembra de onde veio e, como diria Toni Garrido, do tanto que caminhou milhas e milhas sem dormir para chegar até aqui!

*Ale Garattoni é formada em Administração, trabalhou na área financeira da estilista Isabela Capeto, foi subeditora do Glamurama e assinou matérias para Elle, Vogue, Cidade e Joyce Pascowitch. Entre dezembro/07 e agosto/10, escreveu textos de moda, beleza, mercado de trabalho, etiqueta e comportamento no ItGirls.Com.Br, blog que dá origem a seu primeiro livro, “ItGirls”. Desde julho de 2011, é diretora de marketing e comunicação do site e-closet (www.e-closet.com.br).

Por Alexandre Prates*

Muito se fala sobre como liderar profissionais da Geração Y e como aprender a lidar com as diferenças inerentes desses que invadem as organizações.

A Geração Y, caracterizada, em sua maioria, por pessoas arrojadas, pró-ativas, tecnológicas, com sede de crescimento e realização, tem se valido desses pontos fortes para alçar voos cada vez mais altos, de forma cada vez mais precoce.

Esse fenômeno tem gerado um movimento interessante: profissionais da Geração X sendo liderados por outros da Geração Y. Isto não demonstra que os mais novos sejam mais preparados, mas que têm apresentado um comportamento fundamental para o mundo dos negócios: foco em resultados. E, com a capacidade tecnológica quase que inata, conseguem evoluir em conhecimento e atuação com uma velocidade extraordinária.

Então, a grande questão é: como ser liderado por um membro da Geração Y? Se os conflitos existem para liderar um profissional desta geração, imagine para ser liderado por ele. Mas vale enfatizar aqui um equívoco que, muitas vezes, é declarado nas organizações: é difícil lidar com os profissionais da Geração Y.

Realmente alguns não controlam seus impulsos e, por conta da pressa em crescer profissionalmente e do foco exclusivo em suas carreiras, comportam-se de maneira inadequada, não envolvendo-se plenamente em suas responsabilidades.

No entanto, também não é fácil para um jovem dessa geração ser liderado por alguém da Geração X, que se vale de sua experiência e vivência para inibir a participação efetiva desses novatos e impedir que explorem todo o seu potencial.

Percebam que a grande questão resume-se em uma palavra muito simples: ego. É ele que faz com que a Geração Y não respeite hierarquia, pois não admite a importância da experiência da Geração X. É também o ego que impede que os seniores abram espaço para que os mais novos participem verdadeiramente das estratégias da organização, pois não conseguem conceber que um jovem que tem idade para ser seu filho possa projetar ações mais eficientes que as suas.

O profissional da Geração X que não conseguir deixar o ego de lado jamais conseguirá ser liderado por um mais jovem, causando grandes transtornos para as organizações e, principalmente, para sua carreira.

Vivemos num contexto no qual a Geração Y não se tornou mais importante que a X, apenas virou parte integrante e vital do processo. Passamos por isso quando as mulheres projetaram-se para o mercado de trabalho e, gradativamente, foram ganhando espaço até assumirem cargos de liderança nas organizações.

Em resumo: não existe a geração ideal; o que existe é o profissional certo para o lugar certo, independentemente da idade ou do sexo.

Então, seguem duas dicas para ambas as gerações:

Deixem o ego de lado: conectem-se e façam as coisas acontecerem. Afinal, existe algo muito maior do que o seu ego, o seu propósito de vida, que será alcançado à medida que você conseguir fazer a sua parte, independentemente de seu nível hierárquico e idade. As barreiras hierárquicas estão caindo por terra e as novas tendências organizacionais apontam para uma relação de parceria, para uma sinergia total entre empresa, líder, colaborador, fornecedor e cliente.

Valorizem as diferenças, a experiência e a inovação. Valorizem a velocidade e a estratégia. Valorizem a tecnologia e a alma. Valorizem o presente e a história.

Finalizo o artigo com uma frase muito simples e muito verdadeira: “Não são as pessoas que fazem a diferença nas organizações, mas sim as pessoas certas!”

*Alexandre Prates é especialista em liderança, desenvolvimento humano e performance organizacional. É também Master Coach, palestrante e autor do livro “A Reinvenção do Profissional – Tendências Comportamentais do Profissional do Futuro” e da metodologia de coaching “Inteligência Potencial”

Fonte: Jornal Agora

Por Ricardo Augusto Lombardi* – @rics_lombardi

Quando fui convidado a colaborar com este blog, fiquei um bom tempo pensando numa primeira pauta que seria interessante aos leitores. Matutei, matutei, matutei. Até que, observando a rotina em meu ambiente de trabalho, tive uma ideia. Por que não descrever minha própria experiência com a Geração Y?

Apesar de ser da Geração X, costumo dizer que sou da “Geração W”. Uma espécie de resultado da soma entre X e Y. Engraçado, quando me formei em Humanas jamais imaginaria que um dia escreveria um artigo sobre equações matemáticas. Mas, enfim, esse é outro assunto.

Voltado à vaca fria, aliás, uma típica expressão da Geração X, minha tese “W” justifica-se em função do período em que trabalhei com jovens do Ensino Médio. Foi uma experiência inusitada e muito gratificante. Aprendi com eles, assim como acredito que também tenham aprendido comigo.

Na ocasião, dava aulas de Comunicação e o conteúdo aplicado em sala de aula era praticamente o mesmo que um estudante de jornalismo tem em seu primeiro ano de graduação. Ou seja, mesmo sem entrar no ensino superior, aqueles estudantes tiveram acesso ao conhecimento que só poderia ser adquirido anos mais tarde.

Com o tempo, eles reconheceram isso e, após duras penas, fui recompensado. Foi quando aprendi que a Geração Y é imediatista. Quando propunha um trabalho de TV, eles já estavam pensando no de Internet. Quando propunha o de Internet, eles já estavam pensando no de jornal impresso. Foi quando também aprendi, na prática, que esses jovens trabalham a partir do esquema “tentativa e erro”.

Naquela época, eu sequer conhecia a ideia de Geração Y, mas já trabalhava, ainda sem saber, com um grupo seleto de jovens daquela geração. Toda essa vivência permitiu que eu acumulasse experiência e conhecimento para o projeto que fui convidado a desenvolver mais tarde.

Mas essa história será contada nas cenas do próximo capítulo, ops, artigo.

Um forte abraço e até lá!

*Ricardo Augusto Lombardi é Jornalista com especialização em conteúdo para Internet e Coordenador de Projeto do portal Ligado na Facul.